quinta-feira, 14 de dezembro de 2017

Filme Mudança de Hábito II


O Filme Mudança de Hábito II fala de alunos indisciplinados e desmotivados de uma escola de São Francisco, na Califórnia, que até então estava a ponto de fechar, pois era esquecida financeiramente pelos governantes e administradores, mas felizmente a Madre Superiora do convento onde a Irmã Mary Clarence surgiu na primeira versão do filme, se comovendo com tal situação, resolve convidar uma professora contagiante e esses alunos encontraram o sentido da vida e o prazer pela música. Apesar de algumas dificuldades, ela conseguiu despertar neles o interesse e o entusiasmo pelo mundo da música. Com seu método inclusivo, ela mobilizou alunos de diversas culturas e valorizou suas realidades, mostrando uma ligação entre as músicas que eles gostavam e as músicas ensinadas na escola, fazendo assim, com que superassem juntos as diferenças de dons e enfrentassem as dificuldades e preconceitos em relação à música. Por meio de um festival de música, conseguiram arrecadar recursos financeiros para dar vida a uma escola de música e aos sonhos que já estavam se formando nos corações daqueles alunos de um dia se tornariam vencedores. Este filme, além de ser muito legal e abordar vários valores, também mostra o poder transformador da música na sala de aula e na vida dos alunos. Recomendo a todos!!!


domingo, 10 de dezembro de 2017

Trabalhando com o ritmo com crianças!

Ritmo...
Diante dos pequenos, repousam silenciosos estranhos objetos. Belos na forma, feitos de madeira, metal e outros materiais, agradáveis ao toque e reluzentes ao olhar. Pouco a pouco, as crianças vencem a distância, sentem as texturas, escolhem, pegam, exploram. Qual não é a surpresa geral ao perceber que aquelas coisas produzem sons, tão distintos quanto a fala ou um ruído estridente. Desde a Grécia antiga, 2,5 mil anos antes de Cristo, a música é utilizada na Educação com o propósito de cultuar a harmonia do indivíduo. ( Revista Nova Escola)

trabalhar com instrumentos musicais em sala... 
- Proporciona experiências com ritmos e timbres variados.
- Estimula a escuta atenta das canções e suas sonoridades

A seguir um jogo de mãos do grupo Triii que traz muito desse conceito sobre música ritmo e qualidade.
                                         https://www.youtube.com/watch?v=Hew4CywaPgE

Alfabetização musical: Estratégias e propostas para a educação infantil.


Desenvolver um trabalho de musicalização requer planejamento e reflexão, ainda mais quando o tratamos do trabalho com música na educação infantil, fase em que a aprendizagem lúdica é fundamental para o desenvolvimento da criança.
Para a realização de um projeto de pesquisa para o Mestrado Profissional em Educação de uma das autoras deste blog, cujo tema é a reflexão sobre as práticas docentes de professores de música na educação infantil, foi realizada uma vasta pesquisa bibliográfica sobre o tema, tornando possível assim, fazer o que Schon (1992) chama de teorizar a prática.
A autora, partiu dos referenciais teóricos, e analisou-os à luz de suas práticas em musicalização infantil, trazendo uma abordagem de jogos e brincadeiras para alfabetização musical de crianças, realizados nas suas aulas de música. Esse movimento de "ação-reflexão-ação", culminou na elaboração de um artigo, apresentado no Encontro Latino Americano de Pós Graduação - EPG, da Universidade do Vale do Paraíba (UNIVAP), em outubro de 2017.
O texto completo, publicado nos anais do evento em que foi apresentado, pode ser acessado pelo link abaixo:

Link: alfabetização musical na educação infantil

domingo, 3 de dezembro de 2017

Dica de música!

Uma grande referência musical quando falamos em musicalizar o aprendizado é o grupo Palavra Cantada", sempre com canções que agradam crianças, mamães, papais, professoras, gente pequena e gente grande!
Dessas canções, uma nos agrada muito e consideramos ser essencial para todos ouvirem,  pais, avós, professores, quem cuida e convive com crianças.
Fica como dica e sugestão, utilizar essa música para encontros e reuniões de pais, seja nas escolas ou em qualquer espaço.

sábado, 25 de novembro de 2017

afinal, me diga então... o que é educomunicação?

Por acaso você já ouviu falar sobre esse termo: "educomunicação"? Diferente né... novo, e super pertinente no momento atual que vivemos, sobretudo no que se refere à educação na contemporaneidade. Educomunicação é, utilizar de todos os nossos muitos recursos midiáticos na sala de aula... ou seja, aproveitar de toda tecnologia e suporte de mídias, como internet, rádio, tv, fotografia, vídeos, até mesmo o celular... Algo muito interessante de se estudar e conhecer, nós professores devemos estar atentos às mudanças e às possibilidades de inovação! Nós, desse blog, nos debruçamos muito nas leituras e referências sobre este tema... e "musicalizando nosso aprendizado", compomos uma música, pra grudar na sua cabeça e explicar direitinho o que é educomunicação... quer saber? então escuta aí...

quarta-feira, 22 de novembro de 2017

Dia do Músico





Hoje, dia 22 de novembro, comemoramos o dia do músico! No calendário católico, hoje é celebrado o dia de Santa Cecília, que é a padroeira dos músicos.
Deixamos aqui nossos parabéns à todos os músicos, que fazem dessa arte, uma grande ferramenta para auxílio na aprendizagem. 

Como homenagem, um poema de Carlos Rodrigues Brandão:

“Senhor,
faz de mim
um instrumento
de tua música.
Onde há silêncio
que eu leve o si.
Onde houver dor
que eu leve o dó.
Onde há a lágrima
que eu leve o lá.
E onde houver trevas
que eu leve o sol.”

domingo, 19 de novembro de 2017

Dica de leitura!

Este livro do professor Paulo Roberto Padilha, do Instituto Paulo Freire é uma leitura linda, que todo educador que quer musicalizar o aprendizado deve ler... no livro ele conta sua trajetória de educador e como a música sempre fez parte de sua prática! No livro, muitas paródias e composições... que podem enriquecer nossas aulas, mais ainda... enriquecer nossas vidas! 


Segue o link para acessar a obra:  Educar em todos os cantos

Musicalizando até políticas educacionais!!!

Isso mesmo!!!
O tema é complexo, polêmico, mas nós musicalizamos até pra falar de políticas educacionais!
Em uma de nossas disciplinas no Mestrado Profissional em Educação, trabalhamos sobre o tema das políticas públicas para a educação. E claro, saiu música disso tudo!
Após muitas leituras de referencias no assunto, pensamos numa composição de paródia da música "Comida" dos titãs... a nossa com o título de "Política"!!! 
Segue a letra:

POLÍTICA

Discurso é fácil, política é prática
você acredita no que?
e você luta por que?

a gente não quer só dinheiro
a gente quer dinheiro e reconhecimento
a gente não quer só dinheiro
a gente quer estudo para crescimento

a gente não quer só discurso
a gente quer discurso com implementação
a gente não quer só discurso
a gente quer a luta pela educação

a gente não quer só salário
a gente quer salário com dignidade
a gente não quer só salário
a gente quer inteiro e não pela metade

a gente não quer só carreira
a gente quer carreira e boa formação
a gente não quer só carreira
quer autonomia e poder de decisão

a gente não quer só reforma
a gente quer sentir mais confiança
a gente não quer só reforma
a gente quer mudança e quer esperança
a gente não quer só um prêmio
a gente quer que olhem pras necessidades
a gente não quer só um prêmio
a gente quer que todos ganhem em igualdade.

Discurso é fácil, política é prática
você acredita no que?
e você luta por que?

Ukulele na sala de aula

Na busca de musicalizar o aprendizado, seguimos o compasso da nossa vida!

Esse curso de Ukulele na sala de aula, é voltado para professores, pais, avós, e demais interessados em brincar com a música com esse instrumento tão divertido e prático!
Nossa primeira turma já está com a corda toda... professoras que vão musicalizar o aprendizado de muita criança!



O que é ser professor da educação infantil?

Nosso blog é pensado em discutir como musicalizamos o aprendizado... como a música pode ser uma fonte de expressão, e ao mesmo tempo de aprendizagem, seja em crianças ou adultos! 
Escrevem nesse blog, a  Vanessa Reis, que é professora do ensino técnico e eu, Dóris Mendes, professora de música na educação infantil... embora nossas atuações sejam diferentes, nosso posicionamento em relação à música é o mesmo... ela é instrumento e ferramenta de aprendizagem!

Em uma experiência de socialização de práticas dos professores da rede municipal de ensino de São José dos Campos, propus uma oficina às professoras de educação infantil sobre a composição musical na rotina das aulas de música. Ao final da oficina, as professoras participaram de uma vivência de composição musical, que resultou em uma linda canção que representa o que é a alegria de ser professora da educação infantil!!! 
Um momento rico e encantador!

MÚSICA É VIDA!


sábado, 18 de novembro de 2017

Musicalizando tudo!

Gardner, em suas teorias das inteligências múltiplas, nos apresenta tipos e maneiras de aprendizagens diferentes, e uma delas é a inteligência musical. Nós, que alimentamos esse blog somos assim! A música é algo que nos facilita o aprendizado, sempre nos remetemos à alguma música, um som, um ritmo que nos leva à consolidação da aprendizagem. Sendo assim, traremos aqui discussões e exemplos de atividades em que musicalizamos nosso aprendizado!

sábado, 11 de novembro de 2017

Olá! Este blog é fruto da disciplina Recursos Didáticos e Tecnológicos na Formação de Professores da turma do Mestrado Profissional em Educação da UNITAU - Universidade de Taubaté.
Esperamos, com você, abordar as diversas formas de aprendizado por meio da música em sala de aula. 
Bem vindo!